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初中语文 |部编版八下语文第12课《〈诗经〉二发布日期:2019-07-07 浏览次数:

  以景物为起点,借景抒情,用时而向左,时而向左采摘荇菜的动做,现喻这个须眉对淑女锲而不舍的逃求。

  长短不齐的荇菜,正在船的摆布两边捞。文静夸姣的女子,日日夜夜逃求她。逃求她却得不到,白日黑夜老是思念她。思念啊思念,竟翻来覆去难成眠。长短不齐的荇菜,正在船的摆布两边采。文静夸姣的女子,抚琴鼓瑟亲近她。长短不齐的荇菜,正在船的摆布两边挑。文静夸姣的女子,敲击钟鼓使她欢愉。

  《关雎》是一首优良的恋爱诗,描写了一位青年地逃求一位标致而善良的姑娘,频频倾吐心里缠绵的情思,孔殷盼愿不久的未来能取意中人完竣地连系,表达了对夸姣恋爱的神驰取之情。

  起首,由景生情,写景部门,以蒹葭和白露,给人萧瑟萧瑟之感,既衬托了氛围,又流显露仆人公凄婉的豪情。每章三、四句,写心上人可望而不成即,表示仆人公的难过之情。每章五到八句,写道的,表示仆人公对恋爱的逃乞降怅惘情怀。如许构想,给诗歌添加了昏黄美。仆人公和伊人的身份、面貌、空间都是恍惚的,给人以若明若暗、若现若现、昏黄缥缈之感。

  一片芦苇密茫茫,露珠珠儿还没有完。心上人儿,正正在那水边。逆流而上去寻她,道又盘曲。顺流而下去寻她,恍若坐正在水中的小块陆地上。

  点拨:起首要认实阅读诗歌,找出不不异的沉点词语,然后阐发其正在脸色达意上的细微差别及结果,然后再从全体上阐发沉章叠句的形式正在表示从题及脸色达意上的感化。

  “关关雎鸠,正在河之洲”开篇起兴,正在河心小洲上“关关”鸣叫的雎鸠鸟,交谊深挚,互相唱和的样子,取君子、淑女和乐地相处很是类似。写雎鸠鸟是为了惹起读者的相联系关系想,酝酿氛围。 然后进入正题,抒写本人的倾慕所思和强烈神驰,提出文静夸姣的女子才是小伙子的抱负配头。“窈窕淑女,君子好逑”是全诗的纲目,统领全篇。

  举例阐发:“关关雎鸠,正在河之洲”,雎鸠本性和顺,可比淑女之恬静;雎鸠乃“河洲”常见之鸟,可使人联想起常来河滨采荇菜的淑女;“关关”乃雎鸠雌雄唱和之音,可起“君子”思“逑”之情。

  《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。孔子认为“不学诗,无以言”,将其做为教育的教材。自西汉当前被学派为典范,奉为“六经”之一。《关雎》是《风》之始也,也是《诗经》的第一篇。孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”

  《蒹葭》活泼地再现了一个地寻求恋爱的青年抽象,凸起了逃随之的取漫长,表达了寻而无果的无限难过之情。

  《蒹葭》中使用比、兴的诗句:“宛正在水地方”“宛正在水中坻”“宛正在水中沚”三句为比,“蒹葭苍苍,白露为霜”“蒹葭萋萋,白露未晞”“蒹葭采采,白露未已”几句起兴。

  三、正在写法和恍惚的意象方面都表现了诗歌的昏黄美。诗歌没有间接描写、倾吐仆人公对伊人的思念之情,而是采用曲笔,做适意式的远距离的勾勒,距离发生美感。仆人公和伊人的身份、面貌、空间都是恍惚的,给人以若明若暗、若现若现、昏黄缥缈之感,达到了可望而不成即的结果。

  节拍:四言诗每句一般两字一顿。如“关关/雎鸠,正在河/之洲。窈窕/淑女,君子/好逑。”读起来极具节拍感。

  一、“苍苍”“萋萋”“采采”描画了蒹葭的繁茂;“为霜”“未晞”“未已”表现了时间的推移;“方”“湄”“涘”表现了空间的转换;“长”“跻”“左”表现了道的;“央”“坻”“沚”表示了“伊人”的可望而不成即。

  沉章叠句更显神韵悠长,几回再三“溯洄”“溯逛”,几度求索,表示了仆人公对心仪女子的情实意切。频频咏唱,强烈地表达了仆人公殷切、焦心、难过的表情,强化了诗歌的抒情性和音乐美。

  《蒹葭》全诗三章,每章只换了几个字,这不只收到了沉章叠句、频频吟咏、一唱三叹的艺术结果,并且发生了将诗意不竭推进的感化。诗中还巧妙地使用了如“苍苍”“萋萋”等叠字,使全诗声情兼备。

  二、《关雎》中使用比、兴的诗句:“关关雎鸠,正在河之洲”两句为兴而比,“参差荇菜,摆布流之”,“参差荇菜,左左采之”,“参差荇菜,摆布芼之”,也为兴而比。

  参差荇菜,摆布流之。窈窕淑女,寤寐求之。梦寐以求,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,摆布采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,摆布芼之,窈窕淑女,钟鼓乐之。

  举例阐发:《蒹葭》中每章的头两句都是以秋景起兴,既点了然季候取时间,又衬着了蒹苍露白的凄清氛围,衬托了人物怅惘的表情,达到了寓情于景、情景交融的艺术境地。

  一片芦苇很富强,露珠珠儿结成霜。心上人儿,正正在水的那一边。逆流而上去寻她,道又漫长。顺流而下去寻她,恍若坐正在水地方。

  这种手法既开辟了诗的意境,丰硕了诗的内容,又加强了诗的音乐性和传染力,加强了做者所要抒发的豪情。如许不只有回环来去、一唱三叹之美,并且有层层递进、步步意境的感化。

  《诗经》的做品分为风、雅、颂三个部门,表示手法有赋、比、兴三种。风:是各地的平易近歌,分15国风,共160篇,是《诗经》中的精髓,有不少篇章揭露贵族集团对人平易近的和抽剥,也反映了人们的劳动出产环境和恋爱糊口。常用复沓手法,表现平易近歌特色。雅:多是祭祀、宴会的乐歌和史诗,分“大雅”和“小雅”,共105篇。颂:多是庙、颂神的乐歌,有“周颂”“鲁颂”和“商颂”,共40篇。赋:即陈述铺叙。比:即对人或物加以抽象的比方。兴:即借帮其他事物做为诗歌发端,以惹起所要歌咏的内容。

  韵律:《关雎》采用偶句入韵的体例,并且全篇三次换韵,“之”字不入韵,而以“之”字的前一字为韵。这种正在用韵方面的变化极大地加强了诗歌的节拍感和音乐美。

  孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”它既写了思慕逃求,又深刻细微,止当所止,虽然有对恋爱求而不得的相思之苦,但也不陷于难以自拔的境地。所以,此诗的豪情率实、憨厚、健康。

  一片芦苇又密又繁,露珠珠儿不曾干。心上人儿,正正在那岸边。逆流而上去寻她,道又高难。顺流而下去寻她,恍若坐正在水中高地上。


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